Tud Klasse

Die Tud Klasse ist die sechste der zehn im Dhatupatha aufgelisteten Verbklassen. Jede dieser Verbklassen stellt einen Bildungstyp dar, dem die Verben (Akhyata) bzw. Verbalwurzeln (Dhatu) des Sanskrit folgen.

Kennzeichen der 6. Klasse oder Tud Klasse

Die Tud-Klasse ist nach der Wurzel tud "stoßen" benannt. Im Dhatupatha der grammatischen Tradition Paninis werden insgesamt 143 zu dieser Klasse gehörige Verbalwurzeln (Dhatu) aufgezählt.

Die Tud Klasse gehört neben der 1., 4. und 10. Klasse (Bhu Klasse, Div Klasse und Chur Klasse) zur sogenannten thematischen Konjugation der Verben des Sanskrit. Deren Kennzeichen ist der Themavokal -a, der den Auslaut des Präsensstammes bildet (z.B. im Stamm tuda-).

Bildung des Stammes

Der Stamm eines Verbs wird von der Verbalwurzel (Dhatu) abgeleitet. Es gibt verschiedene Stämme, der wichtigste ist der Präsensstamm. An diesen Stamm treten dann die jeweiligen Personalendungen (Vibhakti). Die meisten Präsensstämme können regelmäßig von der Verbalwurzel abgeleitet werden. Darüber hinaus gibt es einige "unregelmäßige" Untergruppen.

Zur Verdeutlichung des Unterschieds zwischen Verbalwurzel, Verbstamm und gebeugter Verbform betrachten wir exemplarisch die Wurzel tud "stoßen":

• tud (Wurzel) > tuda- (Präsensstamm) + -ti (Personalendung 3. Person Singular) > tudati "er (sie, es) stößt"

Übersicht 1: Einige wichtige Verben der Tud Klasse

In der folgenden Übersicht erscheinen einige wichtige Verben der Tud-Klasse unter folgenden Aspekten: Verbalwurzel (Dhatu) und ihre Hauptbedeutung(en), der davon abgeleitete Präsensstamm, die gebeugte (konjugierte) Form der 3. Person Singular im Indikativ Aktiv der Gegenwart (Präsens, Vartamana):

Verbalwurzel	Bedeutung der Wurzel	Präsensstamm	3. Person Singular	Übersetzung
tud	stoßen	tuda-	tudati	er (sie, es) stößt
diś	zeigen	diśa-	diśati	er (...) zeigt
sṛj	loslassen, aussenden	sṛja-	sṛjati	er lässt los, er sendet aus
kṛt	schneiden	kṛnta-	kṛntati	er schneidet
muc	befreien	muñca-	muñcati	er befreit
lip	beschmieren	limpa-	limpati	er beschmiert
lup	zerbrechen	lumpa-	lumpati	er zerbricht
sic	ausgießen	siñca-	siñcati	er gießt aus
iṣ	wünschen	iccha-	icchati	er wünscht
pracch	fragen	pṛccha-	pṛcchati	er fragt

Längung des Themavokals

Die vier Verbklassen der thematischen Konjugation (1., 4., 6. und 10. Klasse) längen den Themavokal -a- vor bestimmten Personalendungen zu -ā-. Es sind dies die Endungen der 1. Person Singular (Ekavachana), Dual (Dvivachana) und Plural (Bahuvachana). Hier die Bildung der 1. und 2. Person Singular Indikativ Präsens zum Vergleich:

• tud (Wurzel) > tuda- (Präsensstamm) + -mi (Personalendung 1. Person Singular) > tudāmi "ich stoße" (Längung des stammauslautenden Themavokals -a- zu -ā-)

• tud (Wurzel) > tuda- (Präsensstamm) + -si (Personalendung 2. Person Singular) > tudasi "du stößt" (ohne Längung des Themavokals)

Übersicht 2: Beugung der Verben der Tud Klasse in der Gegenwart

In der folgenden Übersicht wurde das Verb "stoßen" (Wurzel: tud, Stamm: tuda-) in der Gegenwart für alle drei Personen und Numeri im Indikativ Aktiv konjugiert. Diesem Bildungstyp folgen alle Verben der 6. Klasse. Mit Hilfe dieser Übersicht können durch Einsetzen der jeweiligen Präsensstämme aus Übersicht 1 in Kombination mit den entsprechenden Personalendungen alle übrigen Formen gebildet werden.

Person	Zahl	Personalendung	Devanagari	Transliteration	Transkription	Übersetzung
1. Person	Singular	-mi	तुदामि	tudāmi	tudami	"ich stoße"
2. Person	Singular	-si	तुदसि	tudasi	tudasi	"du stößt"
3. Person	Singular	-ti	तुदति	tudati	tudati	"er (sie, es) stößt"
1. Person	Dual	-vaḥ	तुदावः	tudāvaḥ	tudavah	"wir beide(n) stoßen"
2. Person	Dual	-thaḥ	तुदथः	tudathaḥ	tudathah	"ihr beide(n) stoßt"
3. Person	Dual	-taḥ	तुदतः	tudataḥ	tudatah	"diese beiden stoßen"
1. Person	Plural	-maḥ	तुदामः	tudāmaḥ	tudamah	"wir stoßen"
2. Person	Plural	-tha	तुदथ	tudatha	tudatha	"ihr stoßt"
3. Person	Plural	-nti	तुदन्ति	tudanti	tudanti	"sie stoßen"

Anmerkung: Die am häufigsten vorkommenden Verbformen sind die der 1., 2. und 3. Person Singular Indikativ Aktiv, die auf -mi, -si und -ti enden, sowie die der 1. und 3. Person Plural, die auf -maḥ und -nti enden. Diese fünf wichtigsten Formen sind in dieser Übersicht fett hervorgehoben.

Imperativ

Der Imperativ (Befehlsform) der 2. Person Singular ist identisch mit dem Stamm, d.h. es tritt keine Endung an den Verbalstamm:

• tud "stoßen" (Wurzel) > tuda- (Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ tuda "stoß(e)!"

• sic "ausgießen" (Wurzel) > siñca- (Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ siñca "gieße aus!"

• pracch "fragen" (Wurzel) > pṛccha- (Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ pṛccha "frage!"

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Siehe auch

• Sanskrit Kurs Lektion 10
• Sanskrit Kurs Lektion 21
• Sanskrit Kurs Lektion 31
• Sanskrit Kurs Lektion 45
• Sanskrit Kurs Lektion 65
• Sanskrit Kurs Lektion 89
• Sanskrit Verb
• Sanskrit Verbalwurzel
• Sanskrit Verbalwurzeln Liste aller Dhatus mit deutscher Übersetzung
• Sanskrit Grammatik
• Sanskrit Sprache‏‎
• Sanskrit Adjektiv‏‎
• Sanskrit Alphabet‏‎
• Vollstufe
• Dehnstufe
• Optativ
• Bhu Klasse
• Ad Klasse
• Hu Klasse
• Div Klasse
• Su Klasse
• Rudh Klasse
• Tan Klasse
• Kri Klasse
• Chur Klasse

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