Tan Klasse: Unterschied zwischen den Versionen
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Die ''Tan Klasse'' gehört neben der 2., 3., 5., 7. und 9. Klasse ([[Ad Klasse]], [[Hu Klasse]] | Die ''Tan Klasse'' gehört neben der 2., 3., 5., 7. und 9. Klasse ([[Ad Klasse]], [[Hu Klasse]], [[Su Klasse]], [[Rudh Klasse]] und [[Kri Klasse]]) zur sogenannten [[Themavokal|athematischen]] Konjugation der Verben des Sanskrit. Deren gemeinsames Kennzeichen ist das Fehlen des [[Themavokal]]s '''-a''' am Ende des Präsensstammes. An dessen Stelle treten in den einzelnen Klassen (mit Außnahme der 2. und 3. Klasse) unterschiedliche '''Infixe''' ([[Vikarana]]). | ||
Ein weiteres Merkmal der [[Themavokal|athematischen]] Verbalwurzeln ist das Vorhandensein eines '''starken''' und eines '''schwachen Stammes'''. | Ein weiteres Merkmal der [[Themavokal|athematischen]] Verbalwurzeln ist das Vorhandensein eines '''starken''' und eines '''schwachen Stammes'''. | ||
Die Besonderheit der ''Tan Klasse'' ist das '''Infix''' ([[Vikarana]]) '''u''' bzw. '''o''', das an die Wurzel tritt und mit dieser jeweils den schwachen bzw. starken Stamm bildet, woran die Personalendungen ([[Vibhakti]]) angefügt werden. Daher wird sie auch als '''U Klasse''' bezeichnet. | Die Besonderheit der ''Tan Klasse'' ist das '''Infix''' ([[Vikarana]]) '''-u-''' bzw. '''-o-''', das an die Wurzel tritt und mit dieser jeweils den schwachen bzw. starken Stamm bildet, woran die Personalendungen ([[Vibhakti]]) angefügt werden. Daher wird sie auch als '''U Klasse''' bezeichnet. | ||
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| '''[[tan]]''' || dehnen || '''tano-''' || '''tanoti''' || er (sie, es) dehnt || ''' | | '''[[tan]]''' || dehnen || '''tano-''' || '''tanoti''' || er (sie, es) dehnt || '''tanu-''' || '''tanumaḥ''' || wir dehnen | ||
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| '''[[kshan|kṣaṇ]]''' || verletzen, verwunden || '''kṣaṇo-''' || '''kṣaṇoti''' || er (...) verletzt || '''kṣaṇu-''' || '''kṣaṇumaḥ''' || wir verletzen | | '''[[kshan|kṣaṇ]]''' || verletzen, verwunden || '''kṣaṇo-''' || '''kṣaṇoti''' || er (...) verletzt || '''kṣaṇu-''' || '''kṣaṇumaḥ''' || wir verletzen | ||
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In der folgenden Übersicht wurde das Verb "machen, tun" (Wurzel: '''[[kri|kṛ]]''', starker Stamm: '''karo-''', schwacher Stamm: '''kur(u)-''') in der Gegenwart für alle drei Personen und Numeri im Indikativ [[Kartari Prayoga|Aktiv]] ([[Parasmaipada]]) konjugiert. Diesem Bildungstyp folgen alle Verben der 3. Klasse. Mit Hilfe dieser Übersicht können (unter Berücksichtigung der Regeln des [[Sandhi]]) durch Einsetzen der jeweiligen Präsensstämme aus Übersicht 1 in Kombination mit den entsprechenden Personalendungen alle übrigen Formen gebildet werden. | In der folgenden Übersicht wurde das Verb "machen, tun" (Wurzel: '''[[kri|kṛ]]''', starker Stamm: '''karo-''', schwacher Stamm: '''kur(u)-''') in der Gegenwart für alle drei Personen und Numeri im Indikativ [[Kartari Prayoga|Aktiv]] ([[Parasmaipada]]) konjugiert. Diesem Bildungstyp folgen alle Verben der 3. Klasse. Mit Hilfe dieser Übersicht können (unter Berücksichtigung der Regeln des [[Sandhi]]) durch Einsetzen der jeweiligen Präsensstämme aus Übersicht 1 in Kombination mit den entsprechenden Personalendungen alle übrigen Formen gebildet werden. | ||
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== Imperativ == | == Imperativ == | ||
Der | Der [[Imperativ]] (Befehlsform) der 2. Person Singular wird vom schwachen Stamm abgeleitet bzw. ist in der ''Tan Klasse'' mit diesem identisch. Es tritt also keine Personalendung hinzu, so dass der Imperativ gleich dem auf '''u-''' auslautenden Präsensstamm ist. | ||
*'''[[tan]]''' "dehnen" (Wurzel) > '''tanu-''' (schwacher Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ) '''tanu''' "dehne!" | *'''[[tan]]''' "dehnen" (Wurzel) > '''tanu-''' (schwacher Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ) '''tanu''' "dehne!" | ||
*'''[[van]]''' "gewinnen, wünschen" (Wurzel) > '''vanu-''' (schwacher Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ) '''vanu''' "gewinne! wünsche" | *'''[[van]]''' "gewinnen, wünschen" (Wurzel) > '''vanu-''' (schwacher Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ) '''vanu''' "gewinne! wünsche!" | ||
*'''[[kri|kṛ]]''' "machen, | *'''[[kri|kṛ]]''' "machen, tun" (Wurzel) > '''kuru-''' (schwacher Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ) '''kuru''' "mach(e)! tu(e)!" | ||
== Online Sanskrit Kurs == | |||
Eine gründliche Einführung in das Thema [[Sanskrit Grammatik]] und [[Sanskrit Verb]] bietet Dir der [[Sanskrit Kurs Lektion 1|Online Sanskrit Kurs]]. | |||
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*[[Sanskrit Kurs Lektion 10]] | *[[Sanskrit Kurs Lektion 10]] | ||
*[[Sanskrit Kurs Lektion 21]] | |||
*[[Sanskrit Kurs Lektion 33]] | |||
*[[Sanskrit Kurs Lektion 79]] | |||
*[[Sanskrit Kurs Lektion 88]] | |||
*[[Sanskrit Verb]] | *[[Sanskrit Verb]] | ||
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*[[Sanskrit Adjektiv]] | *[[Sanskrit Adjektiv]] | ||
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*[[Vollstufe]] | |||
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*[[Bhu Klasse]] | *[[Bhu Klasse]] | ||
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Aktuelle Version vom 29. Juli 2023, 17:20 Uhr
Die Tan Klasse ist die achte der zehn im Dhatupatha aufgelisteten Verbklassen. Jede dieser Verbklassen stellt einen Bildungstyp dar, dem die Verben (Akhyata) bzw. Verbalwurzeln (Dhatu) des Sanskrit folgen.
Kennzeichen der 8. Klasse oder Tan Klasse
Die Tan-Klasse ist nach der Wurzel tan "dehnen" benannt. Im Dhatupatha der grammatischen Tradition Paninis werden insgesamt 9 zu dieser Klasse gehörige Verbalwurzeln (Dhatu) aufgezählt.
Die Tan Klasse gehört neben der 2., 3., 5., 7. und 9. Klasse (Ad Klasse, Hu Klasse, Su Klasse, Rudh Klasse und Kri Klasse) zur sogenannten athematischen Konjugation der Verben des Sanskrit. Deren gemeinsames Kennzeichen ist das Fehlen des Themavokals -a am Ende des Präsensstammes. An dessen Stelle treten in den einzelnen Klassen (mit Außnahme der 2. und 3. Klasse) unterschiedliche Infixe (Vikarana).
Ein weiteres Merkmal der athematischen Verbalwurzeln ist das Vorhandensein eines starken und eines schwachen Stammes.
Die Besonderheit der Tan Klasse ist das Infix (Vikarana) -u- bzw. -o-, das an die Wurzel tritt und mit dieser jeweils den schwachen bzw. starken Stamm bildet, woran die Personalendungen (Vibhakti) angefügt werden. Daher wird sie auch als U Klasse bezeichnet.
Starker und schwacher Stamm
Der Stamm eines Verbs wird von der Verbalwurzel (Dhatu) abgeleitet. Es gibt verschiedene Stämme, der wichtigste ist der Präsensstamm. An diesen Stamm treten dann die jeweiligen Personalendungen (Vibhakti). Die meisten Präsensstämme können regelmäßig von der Verbalwurzel abgeleitet werden. Darüber hinaus gibt es einige "unregelmäßige" Untergruppen.
Von der Verbalwurzel wird ein starker und ein schwacher Stamm abgeleitet, der in der Tan Klasse auf o bzw. u auslautet. Vom starken Präsensstamm werden nur die Formen der 1., 2. und 3. Person Singular (Aktiv bzw. Parasmaipada) abgeleitet, die Formen des Duals und Plurals (sowie die des Mediums) folgen dem schwachen Stamm:
Beispielsweise bildet die Wurzel tan "dehnen" den starken Stamm tano- und den schwachen Stamm tanu-:
- tan (Wurzel) > tano- (starker Präsensstamm) + -ti (Personalendung 3. Person Singular) ergibt tanoti "er (sie, es) dehnt"
- tan (Wurzel) > tanu (schwacher Präsensstamm) + -maḥ (Personalendung 1. Person Plural) ergibt tanumaḥ "wir dehnen"
Übersicht 1: Einige wichtige Verben der Tan Klasse
In der folgenden Übersicht erscheinen einige wichtige Verben der Tan-Klasse unter folgenden Aspekten: Verbalwurzel (Dhatu) und ihre Hauptbedeutung(en), der davon abgeleitete starke Präsensstamm, die gebeugte (konjugierte) Form der 3. Person Singular im Indikativ Aktiv der Gegenwart (Präsens, Vartamana) gefolgt vom schwachen Präsenstamm und der 1. Person Plural Indikativ:
| Verbalwurzel | Bedeutung | starker Stamm | 3. Pers. Sg. | Übersetzung | schwacher Stamm | 1. Pers. Pl. | Übersetzung |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| tan | dehnen | tano- | tanoti | er (sie, es) dehnt | tanu- | tanumaḥ | wir dehnen |
| kṣaṇ | verletzen, verwunden | kṣaṇo- | kṣaṇoti | er (...) verletzt | kṣaṇu- | kṣaṇumaḥ | wir verletzen |
| van | gewinnen, wünschen | vano- | vanoti | er gewinnt | vanu- | vanumaḥ | wir gewinnen |
| kṛ | machen, tun | karo- | karoti | er macht | kur(u)- | kurmaḥ | wir machen |
| ṛ | bewegen, rinnen | ṛṇo- | ṛṇoti | er bewegt | ṛṇu- | ṛṇumaḥ | wir bewegen |
Übersicht 2: Beugung der Verben der Tan Klasse in der Gegenwart
In der folgenden Übersicht wurde das Verb "machen, tun" (Wurzel: kṛ, starker Stamm: karo-, schwacher Stamm: kur(u)-) in der Gegenwart für alle drei Personen und Numeri im Indikativ Aktiv (Parasmaipada) konjugiert. Diesem Bildungstyp folgen alle Verben der 3. Klasse. Mit Hilfe dieser Übersicht können (unter Berücksichtigung der Regeln des Sandhi) durch Einsetzen der jeweiligen Präsensstämme aus Übersicht 1 in Kombination mit den entsprechenden Personalendungen alle übrigen Formen gebildet werden.
| Person | Zahl | Personalendung | Devanagari | Transliteration | Transkription | Übersetzung |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Person | Singular | -mi | करोमि | karomi | karomi | "ich mache" |
| 2. Person | Singular | -si | करोषि | karoṣi | karoshi | "du machst" |
| 3. Person | Singular | -ti | करोति | karoti | karoti | "er (sie, es) macht" |
| 1. Person | Dual | -vaḥ | कुर्वः | kurvaḥ | kurvah | "wir beide(n) machen" |
| 2. Person | Dual | -thaḥ | कुरुथः | kuruthaḥ | kuruthah | "ihr beide(n) macht" |
| 3. Person | Dual | -taḥ | कुरुतः | kurutaḥ | kurutah | "diese beiden machen" |
| 1. Person | Plural | -maḥ | कुर्मः | kurmaḥ | kurmah | "wir machen" |
| 2. Person | Plural | -tha | कुरुथ | kurutha | kurutha | "ihr macht" |
| 3. Person | Plural | -anti | कुर्वन्ति | kurvanti | kurvanti | "sie machen" |
Anmerkung: Die am häufigsten vorkommenden Verbformen sind die der 1., 2. und 3. Person Singular Indikativ Aktiv, die auf -mi, -si und -ti enden, sowie die der 1. und 3. Person Plural, die auf -maḥ und -anti enden. Diese fünf wichtigsten Formen sind in dieser Übersicht fett hervorgehoben.
Imperativ
Der Imperativ (Befehlsform) der 2. Person Singular wird vom schwachen Stamm abgeleitet bzw. ist in der Tan Klasse mit diesem identisch. Es tritt also keine Personalendung hinzu, so dass der Imperativ gleich dem auf u- auslautenden Präsensstamm ist.
- tan "dehnen" (Wurzel) > tanu- (schwacher Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ) tanu "dehne!"
- van "gewinnen, wünschen" (Wurzel) > vanu- (schwacher Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ) vanu "gewinne! wünsche!"
- kṛ "machen, tun" (Wurzel) > kuru- (schwacher Präsensstamm) = 2. Person Singular Imperativ) kuru "mach(e)! tu(e)!"
Online Sanskrit Kurs
Eine gründliche Einführung in das Thema Sanskrit Grammatik und Sanskrit Verb bietet Dir der Online Sanskrit Kurs.
Siehe auch
- Sanskrit Kurs Lektion 10
- Sanskrit Kurs Lektion 21
- Sanskrit Kurs Lektion 33
- Sanskrit Kurs Lektion 79
- Sanskrit Kurs Lektion 88
- Sanskrit Verb
- Sanskrit Verbalwurzel
- Sanskrit Verbalwurzeln Liste aller Dhatus mit deutscher Übersetzung
- Sanskrit Grammatik
- Sanskrit Sprache
- Sanskrit Adjektiv
- Sanskrit Alphabet
- Partizip Präsens
- Vollstufe
- Dehnstufe
- Optativ
- Bhu Klasse
- Ad Klasse
- Hu Klasse
- Div Klasse
- Su Klasse
- Tud Klasse
- Rudh Klasse
- Kri Klasse
- Chur Klasse
Seminare
Sanskrit und Devanagari
- 28.07.2024 - 02.08.2024 Lerne Harmonium und Kirtan im klassischen indischen Stil
- Dies ist eine großartige einzigartige Gelegenheit, von einem professionellen indischen Nada-Meister und Sanskritgelehrten Harmonium und Kirtans mit heilenden indischen Ragas zu lernen.
Du lern… - Ram Vakkalanka
- 04.09.2024 - 25.09.2024 Durgā sūktam - eine Hymne zu Ehren der göttlichen Mutter - online
- Datum: 04.09.; 11.09.; 18.09.; 25.09.2024
Uhrzeit: 19:30h – 20:30h
In dieser wundervollen Hymne aus der Mahanarayana Upanischad des Yajur Veda wenden wir unser Herz der göttlichen… - Sanja Wieland
