Ad Klasse: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Yogawiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung
K (Textersetzung - „Hier erscheint demnächst wieder eine Seminarempfehlung: url=([^ ]*)type=2365 max=([0-9]+)“ durch „<rss max=${2}>https://www.yoga-vidya.de/seminare/${1}type=1655882548</rss>“)
(38 dazwischenliegende Versionen von 3 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 7: Zeile 7:
Die ''Ad-Klasse'' ist nach der Wurzel [[ad]] "essen" benannt. Im [[Dhatupatha]] der grammatischen Tradition [[Panini]]s werden insgesamt 72 zu dieser Klasse gehörige Verbalwurzeln ([[Dhatu]]) aufgezählt.  
Die ''Ad-Klasse'' ist nach der Wurzel [[ad]] "essen" benannt. Im [[Dhatupatha]] der grammatischen Tradition [[Panini]]s werden insgesamt 72 zu dieser Klasse gehörige Verbalwurzeln ([[Dhatu]]) aufgezählt.  


Die ''Ad Klasse'' gehört neben der 3., 5., 7., 8. und 9. Klasse ([[Hu Klasse]], [[Su Klasse]], [[Rudh Klasse]], [[Tan Klasse]] und [[Kri Klasse]]) zur sogenannten [[Themavokal|athematischen]] Konjugation der Verben des Sankrit. Deren gemeinsames Kennzeichen ist das Fehlen des [[Themavokal]]s '''-a''' am Ende des Präsensstammes. An dessen Stelle treten in den einzelnen Klassen (mit Außnahme der 2. Klasse) unterschiedliche '''Infixe''' ([[Vikarana]]).
Die ''Ad Klasse'' gehört neben der 3., 5., 7., 8. und 9. Klasse ([[Hu Klasse]], [[Su Klasse]], [[Rudh Klasse]], [[Tan Klasse]] und [[Kri Klasse]]) zur sogenannten [[Themavokal|athematischen]] Konjugation der Verben des Sanskrit. Deren gemeinsames Kennzeichen ist das Fehlen des [[Themavokal]]s '''-a''' am Ende des Präsensstammes. An dessen Stelle treten in den einzelnen Klassen (mit Außnahme der 2. und 3. Klasse) unterschiedliche '''Infixe''' ([[Vikarana]]).


Ein weiteres Merkmal der [[Themavokal|athematischen]] Verbalwurzeln ist das Vorhandensein eines '''starken''' und eines '''schwachen Stammes'''.  
Ein weiteres Merkmal der [[Themavokal|athematischen]] Konjugation ist das Vorhandensein eines '''starken''' und eines '''schwachen Stammes'''.  


Die Besonderheit der ''Ad Klasse'' ist das Fehlen des für die übrigen Verbalwurzeln der [[Themavokal|athematischen]] Konjugation typischen Infixes ([[Vikarana]]), so dass die Verbalendung ([[Vibhakti]]) unmittelbar an die Wurzel bzw. den davon abgeleiteten starken oder schwachen Stamm tritt. Daher wird sie auch als '''Wurzel Klasse''' bezeichnet.
Die Besonderheit der ''Ad Klasse'' ist das Fehlen des für die übrigen Verbklassen der [[Themavokal|athematischen]] Konjugation typischen Infixes ([[Vikarana]]), so dass die Verbalendung ([[Vibhakti]]) unmittelbar an die Wurzel ([[Dhatu]]) bzw. den davon abgeleiteten starken oder schwachen Stamm tritt. Daher wird sie auch als '''Wurzel Klasse''' bezeichnet.




Zeile 18: Zeile 18:
Der '''Stamm''' eines Verbs wird von der Verbalwurzel ([[Dhatu]]) abgeleitet. Es gibt verschiedene Stämme, der wichtigste ist der Präsensstamm. An diesen Stamm treten dann die jeweiligen Personalendungen ([[Vibhakti]]). Die meisten Präsensstämme können regelmäßig von der Verbalwurzel abgeleitet werden. Darüber hinaus gibt es einige "unregelmäßige" Untergruppen.  
Der '''Stamm''' eines Verbs wird von der Verbalwurzel ([[Dhatu]]) abgeleitet. Es gibt verschiedene Stämme, der wichtigste ist der Präsensstamm. An diesen Stamm treten dann die jeweiligen Personalendungen ([[Vibhakti]]). Die meisten Präsensstämme können regelmäßig von der Verbalwurzel abgeleitet werden. Darüber hinaus gibt es einige "unregelmäßige" Untergruppen.  


Von der Verbalwurzel wird ein starker und ein schwacher Stamm abgeleitet, der mitunter mit der Wurzel identisch ist. Vom '''starken Präsensstamm''' werden nur die Formen der '''1., 2. und 3. Person Singular''' abgeleitet, die Formen des [[Dual]]s und Plurals folgen dem schwachen Stamm:
Von der Verbalwurzel wird ein starker und ein schwacher Stamm abgeleitet, der mitunter mit der Wurzel identisch ist. Vom '''starken Präsensstamm''' werden nur die Formen der '''1., 2. und 3. Person Singular''' (Aktiv bzw. [[Parasmaipada]]) abgeleitet, die Formen des [[Dual]]s und Plurals (sowie die des [[Medium]]s) folgen dem schwachen Stamm:


Beispielsweise bildet die Wurzel '''[[i]]''' "gehen" den starken Stamm '''e''', der schwache Stamm ist mit der Wurzel identisch ('''i'''):  
Beispielsweise bildet die Wurzel '''[[i]]''' "gehen" den starken Stamm '''e-''', der schwache Stamm '''i-''' ist mit der Wurzel identisch:  
*'''i''' (Wurzel) > '''e-''' (starker Präsensstamm) + '''-ti''' (Personalendung 3. Person Singular) > '''eti''' "er (sie, es) geht"
*'''i''' (Wurzel) > '''e-''' (starker Präsensstamm) + '''-ti''' (Personalendung 3. Person Singular) ergibt '''eti''' "er (sie, es) geht"
*'''i''' (Wurzel) = schwacher Präsensstamm + '''-maḥ''' (Personalendung 1. Person Plural) > '''imaḥ''' "wir gehen"
*'''i''' (Wurzel) = schwacher Präsensstamm + '''-maḥ''' (Personalendung 1. Person Plural) ergibt '''imaḥ''' "wir gehen"


Im Falle der Wurzel [[ad]] "essen" sind der starke und schwache Stamm jedoch identisch:
Im Falle der Wurzel [[ad]] "essen" sind der starke und schwache Stamm jedoch identisch:


*'''ad''' (Wurzel) = starker Präsensstamm) + '''-ti''' (Personalendung 3. Person Singular) > '''atti''' "er (sie, es) isst"
*'''ad''' (Wurzel) = starker Präsensstamm) + '''-ti''' (Personalendung 3. Person Singular) ergibt '''atti''' "er (sie, es) isst"
*'''ad''' (Wurzel) = schwacher Präsensstamm) + '''-maḥ''' (Personalendung 1. Person Plural) > '''admaḥ''' "wir essen"
*'''ad''' (Wurzel) = schwacher Präsensstamm) + '''-maḥ''' (Personalendung 1. Person Plural) ergibt '''admaḥ''' "wir essen"


'''Anmerkung:''' Die Personalendung tritt direkt an die Wurzel bzw. den Präsensstamm, dessen Auslaut gemäß den Regeln des [[Sandhi]] an den Anfangskonsonanten der Endung angeglichen (assimiliert) wird: a'''d + t'''i > a'''tt'''i "er (sie, es) isst"; a'''d + m'''aḥ > a'''dm'''aḥ "wir essen".
'''Anmerkung:''' Die Personalendung tritt direkt an die Wurzel bzw. den Präsensstamm, dessen Auslaut gemäß den Regeln des [[Sandhi]] an den Anfangskonsonanten der Endung angeglichen (assimiliert) wird: a'''d + t'''i > a'''tt'''i "er (sie, es) isst"; a'''d + m'''aḥ > a'''dm'''aḥ "wir essen".
Zeile 33: Zeile 33:
== Übersicht 1: Einige wichtige Verben der Ad Klasse ==
== Übersicht 1: Einige wichtige Verben der Ad Klasse ==


In der folgenden Übersicht erscheinen einige wichtige Verben der ''Ad-Klasse'' unter folgenden Aspekten: Verbalwurzel ([[Dhatu]]) und ihre Hauptbedeutung(en), der davon abgeleitete starke Präsensstamm, die gebeugte (konjugierte) Form der 3. Person Singular im Indikativ [[Kartari Prayoga|Aktiv]] der Gegenwart (Präsens, [[Vartamana]]) gefolgt vom schwachen Präsenstamm und der 1. Person Plural Indikativ:
In der folgenden Übersicht erscheinen einige wichtige Verben der ''Ad-Klasse'' unter folgenden Aspekten: Verbalwurzel ([[Dhatu]]) und ihre Hauptbedeutung(en), der davon abgeleitete starke Präsensstamm, die gebeugte (konjugierte) Form der 3. Person Singular im [[Indikativ]] [[Kartari Prayoga|Aktiv]] ([[Parasmaipada]]) der Gegenwart (Präsens, [[Vartamana]]) gefolgt vom schwachen Präsenstamm und der 1. Person Plural Indikativ:


{|
{|
Zeile 48: Zeile 48:
|-
|-
| '''[[shas|śās]]''' || belehren, zurechtweisen || '''śās-''' || '''śāsti''' || er belehrt|| '''śās-''' || '''śāsmaḥ''' || wir belehren
| '''[[shas|śās]]''' || belehren, zurechtweisen || '''śās-''' || '''śāsti''' || er belehrt|| '''śās-''' || '''śāsmaḥ''' || wir belehren
|-
| '''[[vid]]''' || wissen || '''ved-''' || '''vetti''' || er weiß || '''vid-''' || '''vidmaḥ''' || wir wissen
|-
|-
| '''[[dvish|dviṣ]]''' || hassen || '''dveṣ-''' || '''dveṣṭi''' || er hasst || '''dviṣ-''' || '''dviṣmaḥ''' || wir hassen
| '''[[dvish|dviṣ]]''' || hassen || '''dveṣ-''' || '''dveṣṭi''' || er hasst || '''dviṣ-''' || '''dviṣmaḥ''' || wir hassen
Zeile 57: Zeile 59:
| '''[[lih]]''' || lecken || '''leh-''' || '''leḍhi**''' || er leckt || '''lih-''' || '''lihmaḥ''' || wir lecken
| '''[[lih]]''' || lecken || '''leh-''' || '''leḍhi**''' || er leckt || '''lih-''' || '''lihmaḥ''' || wir lecken
|-
|-
| '''[[svap]]''' || schlafen || '''svap(i)-''' || '''svapiti''' || er schläft || '''svap(i)-''' || '''svapimaḥ''' || wir schlafen
| '''[[svap]]''' || schlafen || '''svapi-***''' || '''svapiti''' || er schläft || '''svap(i)-''' || '''svapimaḥ''' || wir schlafen
|-
|-
| '''[[shvas|śvas]]''' || atmen, blasen || '''śvas(i)-''' || '''śvasiti''' || er atmet || '''śvas(i)-''' || '''śvasimaḥ''' || wir atmen
| '''[[shvas|śvas]]''' || atmen, blasen || '''śvasi-***''' || '''śvasiti''' || er atmet || '''śvas(i)-''' || '''śvasimaḥ''' || wir atmen
|-
|-
| '''[[bru|brū]]''' || sagen, sprechen || '''brav(ī)-''' || '''bravīti''' || er sagt || '''brū-''' || '''brūmaḥ''' || wir sagen
| '''[[bru|brū]]''' || sagen, sprechen || '''bravī-***''' || '''bravīti''' || er sagt || '''brū-''' || '''brūmaḥ''' || wir sagen
|}
|}


'''*Anmerkung:''' Die Endungen '''-te''' und '''-mahe''' sind die Personalendungen des [[Medium]]s.
'''*Anmerkungen:''' Die Endungen '''-te''' und '''-mahe''' sind Personalendungen des [[Medium]]s ([[Atmanepada]]).
 
'''**''' Die Formen '''dogdhi''' (aus '''doh + ti''') und '''leḍhi''' (aus '''leh + ti''') ergeben sich aufgrund der Wohllautregeln des [[Sandhi]].


'''**Anmerkung:''' Die Formen '''dogdhi''' (aus '''doh + ti''') und '''leḍhi''' (aus '''leh + ti''') ergeben sich aufgrund der Wohllautregeln des [[Sandhi]].
'''***''' Einige Verben schieben zwischen Wurzel und Endung ein zum Stamm gehöriges kurzes '''i''' bzw. langes '''ī''' ein.




== Übersicht 2: Beugung der Verben der Ad Klasse in der Gegenwart ==
== Übersicht 2: Beugung der Verben der Ad Klasse in der Gegenwart ==


In der folgenden Übersicht wurde das Verb "sein" (Wurzel: '''[[as]]''', starker Stamm: '''as-''', schwacher Stamm: '''s-''') in der Gegenwart für alle drei Personen und Numeri im Indikativ [[Kartari Prayoga|Aktiv]] konjugiert. Diesem Bildungstyp folgen alle Verben der 2. Klasse. Mit Hilfe dieser Übersicht können (unter Berücksichtigung der Regeln des [[Sandhi]]) durch Einsetzen der jeweiligen Präsensstämme aus Übersicht 1 in Kombination mit den entsprechenden Personalendungen alle übrigen Formen gebildet werden.
In der folgenden Übersicht wurde das Verb "sein" (Wurzel: '''[[as]]''', starker Stamm: '''as-''', schwacher Stamm: '''s-''') in der Gegenwart für alle drei Personen und Numeri im Indikativ [[Kartari Prayoga|Aktiv]] ([[Parasmaipada]]) konjugiert. Diesem Bildungstyp folgen alle Verben der 2. Klasse. Mit Hilfe dieser Übersicht können (unter Berücksichtigung der Regeln des [[Sandhi]]) durch Einsetzen der jeweiligen Präsensstämme aus Übersicht 1 in Kombination mit den entsprechenden Personalendungen alle übrigen Formen gebildet werden.


{|
{|
|-
|-
! Person !! Zahl !! Personalendung !! Devanagari !! Transliteration !! Transkription !! deutsche Wiedergabe
! Person !! Zahl !! Personalendung !! Devanagari !! Transliteration !! Transkription !! Übersetzung
|-
|-
| '''1. Person''' || '''Singular''' ||    '''-mi''' || '''अस्मि''' || '''asmi''' || asmi || '''"ich bin"'''  
| '''1. Person''' || '''Singular''' ||    '''-mi''' || '''अस्मि''' || '''asmi''' || asmi || '''"ich bin"'''  
Zeile 97: Zeile 101:


'''Anmerkung:''' Die am häufigsten vorkommenden Verbformen sind die der '''1., 2. und 3. Person Singular''' Indikativ Aktiv, die auf '''-mi''', '''-si''' und '''-ti''' enden, sowie die der '''1. und 3. Person Plural''', die auf '''-maḥ''' und '''-anti''' enden. Diese fünf wichtigsten Formen sind in dieser Übersicht '''fett''' hervorgehoben.
'''Anmerkung:''' Die am häufigsten vorkommenden Verbformen sind die der '''1., 2. und 3. Person Singular''' Indikativ Aktiv, die auf '''-mi''', '''-si''' und '''-ti''' enden, sowie die der '''1. und 3. Person Plural''', die auf '''-maḥ''' und '''-anti''' enden. Diese fünf wichtigsten Formen sind in dieser Übersicht '''fett''' hervorgehoben.


== Imperativ ==
== Imperativ ==


Der '''Imperativ''' (Befehlsform) der 2. Person Singular wird (in der Regel) vom schwachen Stamm abgeleitet. Dabei tritt an vokalisch auslautende Verbalstämme die Endung '''-hi''', an konsonantisch auslautende Verbalstämme die Endung '''-dhi'''.
Der [[Imperativ]] (Befehlsform) der 2. Person Singular wird (in der Regel) vom schwachen Stamm abgeleitet. Dabei tritt an '''vokalisch''' (also auf [[Svara|Vokal]] bzw. Selbstlaut) auslautende Verbalstämme die Endung '''-hi''', an '''konsonantisch''' (also auf [[Vyanjana|Konsonant]] bzw. Mitlaut) auslautende Verbalstämme die Endung '''-dhi'''.


=== Vokalisch auslautender Präsensstamm ===
=== Vokalisch auslautender Präsensstamm ===
Zeile 114: Zeile 117:


*'''[[ad]]''' "essen" (Wurzel) > '''ad-''' (schwacher Präsensstamm) + '''-dhi''' (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt '''addhi''' "iss!"
*'''[[ad]]''' "essen" (Wurzel) > '''ad-''' (schwacher Präsensstamm) + '''-dhi''' (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt '''addhi''' "iss!"
*'''[[vid]]''' "wissen" (Wurzel) > '''vid-''' (schwacher Präsensstamm) + '''-dhi''' (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt '''viddhi''' "wisse!"


=== Unregelmäßige Formen ===
=== Unregelmäßige Formen ===
Zeile 119: Zeile 124:
*'''[[shas|śās]]''' "belehren" (Wurzel) > '''śās-''' (starker Präsensstamm) + '''-hi''' (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt '''śādhi''' "belehre!" (das '''-s''' des Stammes entfällt hier vor der Endung)
*'''[[shas|śās]]''' "belehren" (Wurzel) > '''śās-''' (starker Präsensstamm) + '''-hi''' (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt '''śādhi''' "belehre!" (das '''-s''' des Stammes entfällt hier vor der Endung)


*'''[[as]]''' "sein" (Wurzel) > '''as-''' (starker Präsensstamm) + '''-hi''' (Endung 2. Person Singular Imperativ '''edhi''' "sei!" (der Stamm '''as-''' wird durch '''e-''' ersetzt)
*'''[[as]]''' "sein" (Wurzel) > '''as-''' (starker Präsensstamm) + '''-hi''' (Endung 2. Person Singular Imperativ ergibt '''edhi''' "sei!" (der Stamm '''as-''' wird durch '''e-''' ersetzt)
 
*'''[[han]]''' "schlagen" (Wurzel) > '''han-''' (starker Präsensstamm) + '''-hi''' (Endung 2. Person Singular Imperativ ergibt '''jahi''' "schlage!" (der Stamm '''han-''' wird durch '''ja-''' ersetzt)
 
 
== Online Sanskrit Kurs ==


*'''[[han]]''' "schlagen" (Wurzel) > '''han-''' (starker Präsensstamm) + '''-hi''' (Endung 2. Person Singular Imperativ '''jahi''' "schlage!" (der Stamm '''han-''' wird durch '''ja-''' ersetzt)
Eine gründliche Einführung in das Thema [[Sanskrit Grammatik]] und [[Sanskrit Verb]] bietet Dir der [[Sanskrit Kurs Lektion 1|Online Sanskrit Kurs]].


[[Datei:Spenden-Logo_Yoga-Wiki.jpg|link=https://www.yoga-vidya.de/service/spenden/]]


==Siehe auch==   
==Siehe auch==   
*[[Sanskrit Kurs Lektion 10]]  
*[[Sanskrit Kurs Lektion 10]]  
*[[Sanskrit Kurs Lektion 21]]
*[[Sanskrit Kurs Lektion 33]] 
*[[Sanskrit Kurs Lektion 79]] 
*[[Sanskrit Kurs Lektion 83]]
*[[Sanskrit Kurs Lektion 84]]
*[[Sanskrit Kurs Lektion 85]]
*[[Sanskrit Kurs Lektion 86]]
*[[Sanskrit Verb]]   
*[[Sanskrit Verb]]   
*[[Sanskrit Verbalwurzel]]   
*[[Sanskrit Verbalwurzel]]   
Zeile 133: Zeile 151:
*[[Sanskrit Adjektiv‏‎]]
*[[Sanskrit Adjektiv‏‎]]
*[[Sanskrit Alphabet‏‎]]  
*[[Sanskrit Alphabet‏‎]]  
*[[Partizip Präsens]]
*[[Vollstufe]]
*[[Dehnstufe]]
*[[Optativ]]
*[[Bhu Klasse]]
*[[Bhu Klasse]]
*[[Hu Klasse]]   
*[[Hu Klasse]]   
Zeile 142: Zeile 164:
*[[Kri Klasse]]   
*[[Kri Klasse]]   
*[[Chur Klasse]]
*[[Chur Klasse]]
==Seminare==
===[https://www.yoga-vidya.de/seminare/interessengebiet/sanskrit-und-devanagari/ Sanskrit und Devanagari]===
<rss max=2>https://www.yoga-vidya.de/seminare/interessengebiet/sanskrit-und-devanagari/?type=1655882548</rss>


[[Kategorie:Glossar]]  
[[Kategorie:Glossar]]  
[[Kategorie:Sanskrit]]   
[[Kategorie:Sanskrit]]   
[[Kategorie:Altindische Grammatik]]
[[Kategorie:Altindische Grammatik]]

Version vom 2. August 2022, 10:11 Uhr

Die Ad Klasse ist die zweite der zehn im Dhatupatha aufgelisteten Verbklassen. Jede dieser Verbklassen stellt einen Bildungstyp dar, dem die Verben (Akhyata) bzw. Verbalwurzeln (Dhatu) des Sanskrit folgen.

Kennzeichen der 2. Klasse oder Ad Klasse

Die Ad-Klasse ist nach der Wurzel ad "essen" benannt. Im Dhatupatha der grammatischen Tradition Paninis werden insgesamt 72 zu dieser Klasse gehörige Verbalwurzeln (Dhatu) aufgezählt.

Die Ad Klasse gehört neben der 3., 5., 7., 8. und 9. Klasse (Hu Klasse, Su Klasse, Rudh Klasse, Tan Klasse und Kri Klasse) zur sogenannten athematischen Konjugation der Verben des Sanskrit. Deren gemeinsames Kennzeichen ist das Fehlen des Themavokals -a am Ende des Präsensstammes. An dessen Stelle treten in den einzelnen Klassen (mit Außnahme der 2. und 3. Klasse) unterschiedliche Infixe (Vikarana).

Ein weiteres Merkmal der athematischen Konjugation ist das Vorhandensein eines starken und eines schwachen Stammes.

Die Besonderheit der Ad Klasse ist das Fehlen des für die übrigen Verbklassen der athematischen Konjugation typischen Infixes (Vikarana), so dass die Verbalendung (Vibhakti) unmittelbar an die Wurzel (Dhatu) bzw. den davon abgeleiteten starken oder schwachen Stamm tritt. Daher wird sie auch als Wurzel Klasse bezeichnet.


Starker und schwacher Stamm

Der Stamm eines Verbs wird von der Verbalwurzel (Dhatu) abgeleitet. Es gibt verschiedene Stämme, der wichtigste ist der Präsensstamm. An diesen Stamm treten dann die jeweiligen Personalendungen (Vibhakti). Die meisten Präsensstämme können regelmäßig von der Verbalwurzel abgeleitet werden. Darüber hinaus gibt es einige "unregelmäßige" Untergruppen.

Von der Verbalwurzel wird ein starker und ein schwacher Stamm abgeleitet, der mitunter mit der Wurzel identisch ist. Vom starken Präsensstamm werden nur die Formen der 1., 2. und 3. Person Singular (Aktiv bzw. Parasmaipada) abgeleitet, die Formen des Duals und Plurals (sowie die des Mediums) folgen dem schwachen Stamm:

Beispielsweise bildet die Wurzel i "gehen" den starken Stamm e-, der schwache Stamm i- ist mit der Wurzel identisch:

  • i (Wurzel) > e- (starker Präsensstamm) + -ti (Personalendung 3. Person Singular) ergibt eti "er (sie, es) geht"
  • i (Wurzel) = schwacher Präsensstamm + -maḥ (Personalendung 1. Person Plural) ergibt imaḥ "wir gehen"

Im Falle der Wurzel ad "essen" sind der starke und schwache Stamm jedoch identisch:

  • ad (Wurzel) = starker Präsensstamm) + -ti (Personalendung 3. Person Singular) ergibt atti "er (sie, es) isst"
  • ad (Wurzel) = schwacher Präsensstamm) + -maḥ (Personalendung 1. Person Plural) ergibt admaḥ "wir essen"

Anmerkung: Die Personalendung tritt direkt an die Wurzel bzw. den Präsensstamm, dessen Auslaut gemäß den Regeln des Sandhi an den Anfangskonsonanten der Endung angeglichen (assimiliert) wird: ad + ti > atti "er (sie, es) isst"; ad + maḥ > admaḥ "wir essen".

Übersicht 1: Einige wichtige Verben der Ad Klasse

In der folgenden Übersicht erscheinen einige wichtige Verben der Ad-Klasse unter folgenden Aspekten: Verbalwurzel (Dhatu) und ihre Hauptbedeutung(en), der davon abgeleitete starke Präsensstamm, die gebeugte (konjugierte) Form der 3. Person Singular im Indikativ Aktiv (Parasmaipada) der Gegenwart (Präsens, Vartamana) gefolgt vom schwachen Präsenstamm und der 1. Person Plural Indikativ:

Verbalwurzel Bedeutung starker Stamm 3. Pers. Sg. Übersetzung schwacher Stamm 1. Pers. Pl. Übersetzung
ad essen ad- atti er (sie, es) isst ad- admaḥ wir essen
i gehen e- eti er (...) geht i- imaḥ wir gehen
as sein as- asti er ist s- smaḥ wir sind
ās sitzen ās- āste* er sitzt ās- āsmahe* wir sitzen
śās belehren, zurechtweisen śās- śāsti er belehrt śās- śāsmaḥ wir belehren
vid wissen ved- vetti er weiß vid- vidmaḥ wir wissen
dviṣ hassen dveṣ- dveṣṭi er hasst dviṣ- dviṣmaḥ wir hassen
han schlagen, töten han- hanti er schlägt ha(n)- hanmaḥ wir schlagen
duh melken doh- dogdhi** er melkt duh- duhmaḥ wir melken
lih lecken leh- leḍhi** er leckt lih- lihmaḥ wir lecken
svap schlafen svapi-*** svapiti er schläft svap(i)- svapimaḥ wir schlafen
śvas atmen, blasen śvasi-*** śvasiti er atmet śvas(i)- śvasimaḥ wir atmen
brū sagen, sprechen bravī-*** bravīti er sagt brū- brūmaḥ wir sagen

*Anmerkungen: Die Endungen -te und -mahe sind Personalendungen des Mediums (Atmanepada).

** Die Formen dogdhi (aus doh + ti) und leḍhi (aus leh + ti) ergeben sich aufgrund der Wohllautregeln des Sandhi.

*** Einige Verben schieben zwischen Wurzel und Endung ein zum Stamm gehöriges kurzes i bzw. langes ī ein.


Übersicht 2: Beugung der Verben der Ad Klasse in der Gegenwart

In der folgenden Übersicht wurde das Verb "sein" (Wurzel: as, starker Stamm: as-, schwacher Stamm: s-) in der Gegenwart für alle drei Personen und Numeri im Indikativ Aktiv (Parasmaipada) konjugiert. Diesem Bildungstyp folgen alle Verben der 2. Klasse. Mit Hilfe dieser Übersicht können (unter Berücksichtigung der Regeln des Sandhi) durch Einsetzen der jeweiligen Präsensstämme aus Übersicht 1 in Kombination mit den entsprechenden Personalendungen alle übrigen Formen gebildet werden.

Person Zahl Personalendung Devanagari Transliteration Transkription Übersetzung
1. Person Singular -mi अस्मि asmi asmi "ich bin"
2. Person Singular -si असि asi asi "du bist"
3. Person Singular -ti अस्ति asti asti "er (sie, es) ist"
1. Person Dual -vaḥ स्वः svaḥ svah "wir beide(n) sind"
2. Person Dual -thaḥ स्थः sthaḥ sthah "ihr beide(n) seid"
3. Person Dual -taḥ स्तः staḥ stah "diese beiden sind"
1. Person Plural -maḥ स्मः smaḥ smah "wir sind"
2. Person Plural -tha स्थ stha stha "ihr seid"
3. Person Plural -anti सन्ति santi santi "sie sind"

Anmerkung: Die am häufigsten vorkommenden Verbformen sind die der 1., 2. und 3. Person Singular Indikativ Aktiv, die auf -mi, -si und -ti enden, sowie die der 1. und 3. Person Plural, die auf -maḥ und -anti enden. Diese fünf wichtigsten Formen sind in dieser Übersicht fett hervorgehoben.

Imperativ

Der Imperativ (Befehlsform) der 2. Person Singular wird (in der Regel) vom schwachen Stamm abgeleitet. Dabei tritt an vokalisch (also auf Vokal bzw. Selbstlaut) auslautende Verbalstämme die Endung -hi, an konsonantisch (also auf Konsonant bzw. Mitlaut) auslautende Verbalstämme die Endung -dhi.

Vokalisch auslautender Präsensstamm

  • i "gehen" (Wurzel) > i- (schwacher Präsensstamm) + -hi (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt ihi "geh(e)!"
  • brū "sagen" (Wurzel) > brū- (schwacher Präsensstamm) + -hi (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt brūhi "sag(e)!"
  • śvas "atmen" (Wurzel) > śvasi- (schwacher Präsensstamm) + -hi (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt śvasihi "atme!"

Konsonantisch auslautender Präsensstamm

  • ad "essen" (Wurzel) > ad- (schwacher Präsensstamm) + -dhi (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt addhi "iss!"
  • vid "wissen" (Wurzel) > vid- (schwacher Präsensstamm) + -dhi (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt viddhi "wisse!"

Unregelmäßige Formen

  • śās "belehren" (Wurzel) > śās- (starker Präsensstamm) + -hi (Endung 2. Person Singular Imperativ) ergibt śādhi "belehre!" (das -s des Stammes entfällt hier vor der Endung)
  • as "sein" (Wurzel) > as- (starker Präsensstamm) + -hi (Endung 2. Person Singular Imperativ ergibt edhi "sei!" (der Stamm as- wird durch e- ersetzt)
  • han "schlagen" (Wurzel) > han- (starker Präsensstamm) + -hi (Endung 2. Person Singular Imperativ ergibt jahi "schlage!" (der Stamm han- wird durch ja- ersetzt)


Online Sanskrit Kurs

Eine gründliche Einführung in das Thema Sanskrit Grammatik und Sanskrit Verb bietet Dir der Online Sanskrit Kurs.

Spenden-Logo Yoga-Wiki.jpg

Siehe auch

Seminare

Sanskrit und Devanagari

Der RSS-Feed von https://www.yoga-vidya.de/seminare/interessengebiet/sanskrit-und-devanagari/?type=1655882548 konnte nicht geladen werden: Fehler beim Parsen von XML für RSS

Abgerufen von „https://wiki.yoga-vidya.de/index.php?title=Ad_Klasse&oldid=1094524“